Az üzleti coachképzés modern tudománya és gyakorlata tavaly indult új irányként az ELTE-n felsőfokú végzettségű hallgatók posztgraduális képzéseként, a két féléves elméleti és egy féléves gyakorlati oktatásban 15 hallgató vesz részt.
Az idei programot május 27-én ismerhetik meg az érdeklődők az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai karán.
Az ELTE specialitása, hogy a coaching működése mögötti tudományos összefüggéseket és a gyakorlat eredményes használatát is megtapasztalhatják a hallgatók - közölte Báthory Németh Andrea.
A coaching, mint szakma az egyén, például egy üzletember, teljesítményének, tanulásának és fejlődésének elősegítésével
foglalkozik. Az egyén és a coach (edző) együttműködésére épülő, megoldás- és eredményközpontú, szisztematikus folyamat során a coach elősegíti a teljesítmény, az életminőség és a személyiség fejlődését.
Az üzleti coaching célja a vállalat menedzserének támogatása abban, hogy a napi feladatokon túl fejlessze saját magának és beosztottainak tudását, ezáltal magasabb szintű szolgáltatást nyújtson ügyfeleinek, és mindenekelőtt képes legyen egyensúlyban tartani a munkahelyi és a magánéletét.
A nemzetközi üzleti életben különösen a válság idején ébredtek rá a cégek a coaching hasznára. A Manchester Review egy korábbi vizsgálatában azt állapította meg, hogy a coaching költségei 5,7-szeresen térültek meg. Felmérések szerint a coaching az informatika után már a második leggyorsabban növekvő üzletág.
Magyarországon még kevésbé ismerték fel ennek a területnek a jelentőségét, mindössze néhány száz üzleti coach működik. Ugyanakkor tavaly hat magyarországi coach szervezet megalapította a Magyarországi Coachszervezetek Szövetségét (MCSZ), amely a szakmai normák és sztenderdek kialakítását tűzte ki céljául.

MTI